影片《乡村儒学》细腻描绘了一位社科院赵教授携手其学生刘凡一,毅然踏入东野村,共同创立儒学学堂的动人故事。他们的初衷在于重燃中华文明的传统美德之光,并为乡村振兴注入强劲的文化动力。在东野村这片充满挑战的土地上,赵教授与刘凡一面对的是根深蒂固的陋习顽疾、老人缺乏赡养、孩童缺少教育的社会难题。
他们不畏艰难,深入农户家中,以满腔热忱传播国学的深邃精髓,巧妙运用儒学智慧,成功调解了一桩桩村民间的纷争。随着儒学学堂的深入人心,村民们渐渐汇聚而来,学堂内书香四溢,学堂外更是风气大变。家家户户尊老爱幼,邻里间讲求礼仪诚信,一股清新之风在东野村悄然兴起,使得整个乡村面貌焕然一新,洋溢着和谐与希望的气息。。马赫社长按照彝族的礼节热情招待前来帮助他们修水库的工程队。
工程队汉族工人任秉清一边设计施工,一边培养彝族技术人才。他经过了解,证实了学得最快最好的马赫社长的女儿达吉,就是自己解放前被奴隶主掠去的女儿。马赫闻知,感情上受到很大震动。
达吉思想上也很矛盾。但通达的马赫觉得任师傅已年过半百,应当让达吉去认自己的亲生父亲。任师傅则不愿给马赫带来痛苦,认为达吉跟着马赫更为合适。
崇高的父女,兄弟之情将他们紧密地连在一起。最后任师傅决定来凉山……。